Vacatures leraar Nijmegen

• Je gaat werken in het wervingsteam dat hoort bij het ondersteuningsteam LLO;
• Als frontoffice medewerker is jouw rol toekomstige geïnteresseerden te informeren en enthousiast te maken voor een deeltijdstudie bij de Academie Educatie;
• Je volgt leads op naar aanleiding van een telefoongesprek, e-mail, brochureaanvraag of aanmelding naar aanleiding van een Open avond;
• Je begeleidt de potentiële studenten van aanmelding tot en met definitieve inschrijving en legt de leadopvolging vast in CRM;
• Je regelt de intakegesprekken en zorgt voor de archivering van de aangeleverde stukken;
• Je ondersteunt met administratieve werkzaamheden een aantal opleidingsteams en/of binnen Educatie Pro;
• Je houdt de administratie bij in de HAN systemen;
• Je onderhoudt contacten met medewerkers van de afdeling Communicatie - Marketing -Voorlichting en met docenten / intakers van de betreffende lerarenopleidingen en biedt hen administratieve ondersteuning. Daarnaast onderhoud je contacten met collega's van de examencommissie en het HAN Voorlichtingscentrum.

• Een leuk en gemotiveerd team;
• Een interessante functie in een dynamische en informele werkomgeving;
• Je wordt aangesteld in de functie van Medewerker Frontoffice;
• Een eigen HAN Academy zodat je volop kunt investeren in je loopbaan en je persoonlijke ontwikkeling;
• Afhankelijk van je ervaring bedraagt het bruto-maandsalaris maximaal €3309.49 (cao-hbo schaal 6) op basis van fulltime;
• Een tijdelijk dienstverband ter vervanging van ziekte;
• De mogelijkheid om deels thuis te werken;
• Een parttime contract van 16 uur per week.

Je hebt een afgeronde, relevante MBO-opleiding en ruime ervaring met MS Office en ruime kennis van en ervaring met administratieve processen. Het is een enorme pre als je ervaring hebt met CRM-software. Je bent een breed inzetbare, zelfstandige en enthousiaste professional. Je bent een initiator en probleemoplosser. Daarnaast kun je goed samenwerken, plannen en organiseren en ben je een gezellige collega.

De Academie Educatie is één van de 14 academies binnen de HAN. Bijna 5.000 studenten volgen bij de academie een vol- of deeltijdopleiding. De academie biedt studies op zowel bachelor-, associate als masterniveau. Dit betreft onder meer de Lerarenopleiding basisonderwijs (PABO), Onderwijsondersteuner Gezondheidszorg en welzijn (associate degree), 2de graads voltijd of deeltijd (talen, economie, geschiedenis, natuurkunde, scheikunde, pedagogiek), de masteropleidingen voor leraar Algemene Economie, Engels, Nederlands of Wiskunde en de professionele master Ontwerpen van Eigentijds Leren (MOVEL).

Ook zijn we een belangrijke kennispartner in de regio Arnhem en Nijmegen voor ons werkveld. Scholen, schoolbesturen en educatieve instellingen zijn onze partners in de regio met wie we samen kwalificeren en professionaliseren. Dit doen we door samen te werken aan een goed professionaliseringsaanbod, een gesprekspartner te zijn aangaande diverse onderwijsvraagstukken én door praktijkgericht onderzoek in het educatie domein op het gebied van thema's zoals leren en lesgeven met ict, werkplekleren, toetsing en meervoudige professionaliteit van leraren.

De Academie Educatie is één van de 14 academies binnen de HAN. Bijna 5.000 studenten volgen bij de academie een vol- of deeltijdopleiding. De academie biedt studies op zowel bachelor-, associate als masterniveau. Dit betreft onder meer de Lerarenopleiding basisonderwijs (PABO), Onderwijsondersteuner Gezondheidszorg en welzijn (associate degree), 2de graads voltijd of deeltijd (talen, economie, geschiedenis, natuurkunde, scheikunde, pedagogiek), de masteropleidingen voor leraar Algemene Economie, Engels, Nederlands of Wiskunde en de professionele master Ontwerpen van Eigentijds Leren (MOVEL).

Ook zijn we een belangrijke kennispartner in de regio Arnhem en Nijmegen voor ons werkveld. Scholen, schoolbesturen en educatieve instellingen zijn onze partners in de regio met wie we samen kwalificeren en professionaliseren. Dit doen we door samen te werken aan een goed professionaliseringsaanbod, een gesprekspartner te zijn aangaande diverse onderwijsvraagstukken én door praktijkgericht onderzoek in het educatie domein op het gebied van thema's zoals leren en lesgeven met ict, werkplekleren, toetsing en meervoudige professionaliteit van leraren.