Standplaats: BOXMEER
Duur: 01-09-2026 - 01-01-2027
Optie tot verlenging: Ja
Reageren voor: 07-08-2026
Als Projectleider Gezinsaanpak Basisvaardigheden krijg je de opdracht om in circa zes maanden een gedragen en uitvoerbare gezinsaanpak te ontwikkelen. Je brengt in kaart wat er nodig is, verbindt relevante partners en vertaalt bestaande kennis en lokale initiatieven naar een concreet plan van aanpak waarmee de gemeente verder kan.
Je bouwt voort op bestaande inzichten, interventies en methodieken op het gebied van basisvaardigheden, waaronder de gezinsaanpak van Stichting Lezen en Schrijven.
De uitdaging ligt in het verbinden van deze bouwstenen tot een aanpak die past bij de lokale situatie. Daarbij leg je nadrukkelijk de verbinding met het lokale onderwijsachterstandenbeleid, zodat het versterken van de basisvaardigheden van ouders bijdraagt aan het voorkomen en verminderen van onderwijsachterstanden bij kinderen.
Je:
• Ontwikkelt een visie en aanpak voor het versterken van basisvaardigheden binnen gezinnen, met specifieke aandacht voor taal, lezen en digitale vaardigheden.
• Analyseert bestaande initiatieven, behoeften van inwoners en kansen binnen het lokale netwerk.
• Brengt relevante partners samen, zoals GGD, bibliotheek, onderwijs, kinderopvang, Stichting Lezen en Schrijven en andere maatschappelijke organisaties.
• Bouwt draagvlak voor een gezamenlijke aanpak en maakt heldere afspraken over rollen, verantwoordelijkheden en samenwerking.
• Ontwikkelt een concreet projectplan en uitvoeringsplan, inclusief doelstellingen, activiteiten, planning, begroting en monitoring.
• Signaleert subsidiemogelijkheden en andere kansen voor duurzame financiering.
• Adviseert over de inrichting, organisatie en borging van de aanpak binnen de organisatie en het netwerk.
• Zorgt voor een duidelijke overdracht, zodat de uitvoering na afloop van de opdracht kan worden voortgezet.
Resultaat van de opdracht
• Een gedragen gezinsaanpak basisvaardigheden.
• Een concreet project- en uitvoeringsplan.
• Een actief netwerk van samenwerkingspartners.
• Heldere afspraken over uitvoering, verantwoordelijkheden en monitoring.
• Een implementatieagenda waarmee de organisatie zelfstandig verder kan.
Kandidaatomschrijving
Wij zoeken een zelfstandige en ondernemende projectleider die gewend is om nieuwe initiatieven vanaf de basis op te bouwen.
Je:
• Bent een zelfstandige projectleider die ideeën omzet in concrete resultaten.
• Beschikt over hbo- of wo-werk- en denkniveau.
• Hebt ervaring met projectontwikkeling en samenwerking binnen het sociaal domein, onderwijs, bibliotheekwerk of een vergelijkbare omgeving; ervaring met de aanpak basisvaardigheden is een pre.
• Kunt zelfstandig van analyse naar plan, uitvoering en borging komen.
• Verbindt partijen, creëert draagvlak en bouwt duurzame samenwerkingsrelaties op.
• Bent strategisch sterk, maar houdt ook oog voor praktische uitvoering.
• Werkt gestructureerd, resultaatgericht en neemt initiatief.
• Kent de sociale kaart van gemeente Land van Cuijk en relevante ketenpartners rondom gezinnen en basisvaardigheden, of maakt je deze snel eigen.
• Communiceert helder en overtuigend, zowel mondeling als schriftelijk.
Wat bieden wij jou?
• Een uitdagende opdracht waarin je vanaf de basis een gezinsaanpak basisvaardigheden ontwikkelt en vormgeeft.
• Veel ruimte voor eigen initiatief, ideeën en ondernemerschap.
• De kans om samen met lokale partners maatschappelijke impact te maken voor kinderen en hun ouders.
• Een afwisselende functie met een breed netwerk van gemeenten, onderwijs, kinderopvang, welzijnsorganisaties en andere maatschappelijke partners.
• Een betrokken organisatie en collega's die met je meedenken en je ondersteunen waar nodig.
Een opdracht voor circa 4 maanden, met mogelijk een optie tot verlenging van maximaal 2 x 3 maanden voor 24-32 uur per week.
Functie-eisen:
Minimaal HBO-niveau.
Minimaal 3 jaar ervaring als projectleider of kwartiermaker bij een gemeente binnen het Sociaal Domein.
Wensen:
Aantoonbare kennis van de sociale kaart van de gemeente Land van Cuijk (bijv. door werkervaring).
- Bij deze opdracht worden na de eerste selectieronde met een aantal partijen interviews afgenomen. Deze wegen mee in de uiteindelijke beoordeling.
Deze interviews worden beoordeeld volgens de hieronder aangegeven criteria.
Zelfstandigheid Pro-activiteit Netwerkvaardigheid Kennis van het veld en de ketenpartners Enthousiasme Creativiteit (inventief) Klik met de persoon
Werkervaring met de gezinsaanpak basisvaardigheden (laaggeletterdheid).
- Bij deze opdracht worden na de eerste selectieronde met een aantal partijen interviews afgenomen. Deze wegen mee in de uiteindelijke beoordeling.
Deze interviews worden beoordeeld volgens de hieronder aangegeven criteria.
Zelfstandigheid Pro-activiteit Netwerkvaardigheid Kennis van het veld en de ketenpartners Enthousiasme Creativiteit (inventief) Klik met de persoon
Bij deze opdracht worden na de eerste selectieronde met een aantal partijen interviews afgenomen. Deze wegen mee in de uiteindelijke beoordeling.
Deze interviews worden beoordeeld volgens de hieronder aangegeven criteria.
Zelfstandigheid Pro-activiteit Netwerkvaardigheid Kennis van het veld en de ketenpartners Enthousiasme Creativiteit (inventief) Klik met de persoon