Voor OCW/CvTE is JS Consultancy op zoek naar een Projectleider CvTE. Dit betreft een functie voor 36 uur per week, per z.s.m. voor een periode van 9 maanden (met optie tot verlenging).
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) werkt elke dag aan een slim, vaardig en creatief Nederland. Een land waar je jezelf mag en kan zijn.Een land waar iedereen mee kan doen. Waar je de vrijheid hebt om je te ontwikkelen en te uiten. Als iedereen een gelijke kans krijgt, dan kan al het talent in Nederland bloeien. Van de handigste handen tot de knapste koppen.
De partijen CvTE, OCW, DUO, Cito koersen de komende 5 jaar op een verdere uitbreiding van digitale centrale examens die beter aansluiten bij het onderwijs en een bredere set vaardigheden toetsen. Digitalisering moet daarnaast ook de examenlogistiek verbeteren en daarbij toegankelijkheid, betrouwbaarheid en cyberveiligheid waarborgen. De transitie moet geleidelijk verlopen, waarbij bestaande IT-systemen onderhouden worden terwijl een nieuw, modulair en toekomstbestendig digitaal ecosysteem wordt ontwikkeld.
Het CVTE is regisseur van het programma. De projectleiders worden inhoudelijk aangestuurd door de programmamanager DCE, er is geen sprake van leiding of toezicht. Sturing is alleen op het resultaat.
Recent is het programma digitale centrale examens gestart, onder regie van het CvtE. Het programma bestaat uit 3 programmalijnen:1. Verkennen nieuwe technologische oplossingen voor examens en de examenketen (wat kan er technologisch en moet je het willen?).2. Introductie ICT-oplossingen ten behoeve van vakinhoudelijke vernieuwingen (hoe kan het werken in de CE’s vanaf 2030?).
3. Doorontwikkeling keten-infrastructuur (eco-systeem) (Kan het en blijft het kunnen?).
Binnen deze programmalijnen is een aantal projecten gedefinieerd waar CvTE de kartrekker is en waarvoor ze op zoek zijn naar stevige projectleiders. Het gaat om de projecten:
1. Invoering digitale toetsing kijk- en luistervaardigheid in examens moderne vreemde talen.
2. Tooling bij digitale examens exact/wiskunde.
3. Digitale examinering (en beoordeling) van schrijfproducten Nederlands en moderne vreemde talen.
4. Doorontwikkeling digitale ondersteuning van cspe’s (centraal schriftelijke praktijkexamens vmbo).
5. Assessment ICT-infrastructuur scholen en impact digitalisering centrale examens.
6. Verkenning Proctoring bij digitale examens.
Projecten 1 t/m 4 dienen voor de zomer 2025 te worden voorbereid en in schooljaar 2025-2026 uitgevoerd te worden. Besluitvorming over daadwerkelijke invoering van deze digitale examens (2030) vindt plaats in de zomer 2026. De projecten dienen in nauwe afstemming met de fase van beproeven van de examensyllabi te worden uitgevoerd. In deze projecten wordt verkend én uitgetest:
- Welke digitale examenvormen zijn binnen deze vakvernieuwing mogelijk en wat zijn voor en nadelen
- Eventueel welke mogelijkheden voor digitale correctie
- Wenselijk afname moment (eenmalig, meermalig of gedurende een periode)
- Randvoorwaarden (ICT scholen, professionalisering, itemconstructie, flexibiliteit afnameplatform, etc.)
- Projecten 5 en 6 kunnen een langere doorlooptijd hebben
Je hoofdstandplaats is in Utrecht.